Este proyecto nace en el 2015 y desde ese momento los sextos años estaban preocupados por la falta de riego "regular" en canteros, huerta e invernáculo. Los motivos eran varios, pero consideraban que el principal era la falta de un «sistema de riego eficiente», que con tecnología facilite este accionar por parte de niños y adultos. Las metas para el 2017 fueron integrar un nuevo Club, con miembros delegados de los 3 sextos, y buscar estrategias para resolverlo con la ayuda de ex-alumnos que iniciaron este proceso.
