Tercera Tutoría – 18 de agosto

En el día de la visita, no contamos con la participación de los niños por razones climáticas y trabajamos con el maestro en la revisión del informe parcial que se adjunta y en la preparación del stand. Realizamos las conclusiones y discusión abriendo la experiencia a otros ensayos como ser probar otras dosis y periodos de tiempo, y repetir la práctica en efluentes de tambo.
Diseñamos el stand de forma atractiva y fácil de entender planificando hacer una maqueta en estos días previos a la feria donde se explique el proceso del MEN integrando lombrices, trampas de arroz, y fotos en una cartulina que irá a la mesa, y por otro lado diseñamos el esquema para presentar los resultados sustituyendo tablas de datos por fotos donde se indica la situación inicial y final. También definimos incluir los materiales proporcionados por la Liga Sanitaria siempre que ellos den el consentimiento. Analizamos los resultados del Instituto Clemente Estable donde se puede ver claramente la variación al aplicar MEN del orden aproximado de 5 veces menos UFC en estas condiciones de ensayo.

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